Catalogo Corsi – DOTE LAVORO

Dote Lavoro

Catalogo dei percorsi formativi

Consulta le qualifiche, la durata e la tipologia di attestato. Apri ogni percorso per leggere la descrizione completa senza perdere nessuna informazione.

9Percorsi formativi
110–600Ore di formazione
2Tipologie di attestato

Elenco dei corsi

Le schede sono organizzate in modo più leggibile rispetto alla vecchia tabella. Titoli, descrizioni, ore e attestati restano integralmente disponibili.

01 Amministrazione Operatore – addetto amministrativo 600 ore

Descrizione del percorso formativo

L’Operatore amministrativo è una figura professionale capace di gestire e organizzare svariate attività d’ufficio attraverso competenze e strumenti informatici appropriati.

In poche parole, Accoglie i clienti e fornitori di un’azienda, smista e archivia la corrispondenza in entrata e in uscita e si occupa della registrazione, protocollazione e archiviazione di documenti. Può anche svolgere funzioni di supporto amministrativo e segretariale, come fotocopiare, rispondere al telefono, preparare documenti e inviare ordini.

02 Ambiente e territorio Operatore per la realizzazione e manutenzione di giardini (Giardiniere) 600 ore

Descrizione del percorso formativo

Il corso forma alla professione di Operatore per la realizzazione, e manutenzione di giardini la cui figura trova collocazione in diverse tipologie aziendali (garden center, cooperative di manutenzione del verde, punti vendita di settore, imprese specifiche) e mantiene un discreto livello occupazionale visto il crescente interesse nei confronti dell’arredo verde urbano e della cultura del verde privato.

03 Grafica e comunicazione Operatore per l’organizzazione del processo di lavorazione grafica, di elaborazione di un prodotto grafico e di realizzazione di prodotti multimediali (Grafico Multimediale) 600 ore

Descrizione del percorso formativo

Il percorso ha l’obiettivo di formare professionisti in grado di operare nel processo di produzione grafica applicando e utilizzando metodologie e strumenti per intervenire a livello esecutivo con autonomia e responsabilità nell’ambito della realizzazione di prodotti multimediali, svolgere attività relative alla realizzazione di un prodotto grafico e alla produzione dei file per la pubblicazione su supporto multimediale, utilizzare software professionali per il trattamento delle immagini ed elaborare immagini, video e grafici per la pubblicazione su supporti multimediali.

04 Informatica Responsabile della sicurezza di reti informatiche e della protezione di dati (Security manager) 400 ore

Descrizione del percorso formativo

Il corso è volto a fornire una formazione specifica di carattere teorico e tecnico-pratico, riferita alla figura di Responsabile della sicurezza di reti informatiche e della protezione dei dati pianifica, mette in atto e verifica tutte le misure necessarie a garantire ad un sistema informativo un livello di sicurezza adeguato alle caratteristiche dei dati e delle applicazioni in esso contenuti e conforme alle previsioni normative vigenti. Si occupa della progettazione e dell’implementazione delle misure atte ad assicurare la sicurezza fisica della rete informatica e la protezione dei dati, organizzando le procedure di backup e predisponendo i piani di disaster recovery dei sistemi informatici. Coordina le procedure organizzative per prevenire e reagire ad un eventuale attacco informatico e gestisce le situazioni di crisi conseguenti ad una violazione del sistema informativo ripristinandone il corretto funzionamento, individuando i dati violati ed identificando, se possibile, gli autori dell’attacco.

05 Informatica Tecnico delle attività di progettazione, sviluppo e aggiornamento di siti web (web master) 500 ore

Descrizione del percorso formativo

Si occupa dell’ideazione, della progettazione, dello sviluppo e dell’aggiornamento di siti Web pubblicati in Internet. A seconda del livello di esperienza maturato e della realtà lavorativa in cui opera, si può occupare di parte o tutte le fasi di ideazione e sviluppo di un sito Web (o sito Internet come più comunemente viene chiamato): definizione delle strategie di comunicazione, gestione e controllo dei contenuti, individuazione delle tecniche da adottare, promozione del sito, sviluppo e aggiornamento di pagine web e manutenzione. A sito ultimato, inoltre, questa figura rappresenta in genere il punto di riferimento per gli utenti, a cui presta supporto ed assistenza e di cui raccoglie osservazioni e commenti.

06 Informatica Informatica di Base 110 ore

Descrizione del percorso formativo

Il corso intende fornire competenze di base per l’utilizzo del computer e della rete Internet. Parte da come accedere al computer, descrive come è fatto e come sono organizzate le informazioni, illustra l’utilizzo di programmi di videoscrittura e infine descrive la rete Internet e il suo utilizzo per la ricerca di informazioni con il Web e per la comunicazione tramite email, messaggistica e voce. Un’importante sezione è riservata ai nuovi modelli di aggregazione sociale e di condivisione quali Facebook, Twitter, Linked-In, YouTube.

07 Socio-assistenziale Operatore per l’assistenza di base 600 ore

Descrizione del percorso formativo

L’operatore per l’assistenza di base è una figura professionale che, in possesso di adeguata preparazione culturale e professionale, si occupa dell’assistenza diretta ad anziani, disabili e persone in situazione di emarginazione o a rischio.

Opera presso il domicilio dell’utente, nelle strutture residenziali o semiresidenziali pubbliche e private e/o convenzionate, in maniera organizzata o in modo autonomo, svolgendo attività che vanno dall’assistenza e cura della persona, a prestazioni di pulizia ordinaria degli ambienti di vita fino a comprendere interventi igienico sanitari di semplice attuazione; inoltre nelle scuole, coadiuva il personale insegnante e gli educatori nell’ambito delle attività scolastiche.

08 Socio-educativa Tecnico dell’animazione socio-educativa 500 ore

Descrizione del percorso formativo

E’ una figura che opera in contesti di servizi pubblici o del privato sociale di tipo residenziale, semiresidenziale o territoriale finalizzati alla prevenzione delle marginalità e del disagio sociale, all’integrazione e partecipazione sociale, allo sviluppo di potenzialità individuali e collettive, operando in stretta collaborazione con altre figure professionali e con i servizi del territorio. Nelle strutture sociosanitarie per persone anziane o con disabilità, la figura svolge attività finalizzate alla valorizzazione del tempo libero con l’obiettivo di stimolare l’espressività, la comunicazione, la socializzazione e l’integrazione di individui e gruppi. Nelle strutture socio-educative per minori progetta e gestisce attività di carattere socio-educativo, ricreativo, culturale, per lo sviluppo delle relazioni e dell’integrazione; tali attività risultano coerenti con gli obiettivi del progetto educativo personalizzato di ogni minore definiti dall’equipe educativa. Sul territorio, operando in equipe con colleghi o con altre figure professionali, definisce ed attua interventi di promozione della partecipazione e dell’integrazione sociale e può anche essere coinvolto in progetti di educazione ambientale o turistica

09 Inclusione e LIS Tecnico della mediazione comunicativo- relazionale e dell’interpretazione in Lingua Italiana dei Segni (444) 110 ore

Descrizione del percorso formativo

E’ una figura che accompagna l’interazione linguistico- comunicativa tra soggetto udente e minorato uditivo, anche in ambito educativo, mediando e facilitando il trasferimento del contenuto semantico e simbolico tra le parti, attraverso l’utilizzo delle strutture morfologiche, sintattiche e semantiche della Lingua Italiana dei Segni (LIS). Padroneggia le necessarie modalità e le tecniche dell’interpretazione consecutiva e affronta argomenti dei più vari gradi di specificità e di contesto, adeguando le modalità alla situazione e favorendo le pari opportunità dei minorati uditivi che a causa del rallentamento del processo del linguaggio parlato possono incorrere in difficoltà relazionali che conducono all’emarginazione. Svolge la sua attività professionale prevalentemente come libero professionista; sono previste forme di inserimento più stabile generalmente in imprese del terzo settore che gestiscono, per conto della pubblica amministrazione, servizi educativi e/o di mediazione LIS per minorati uditivi. La figura, a seconda del contesto in cui si trova ad operare, lavora da sola o in affiancamento ad operatori socio-sanitari, sanitari o scolastici.

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